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EU projects Our association, "Gardening Together," implements EU-funded projects at the national and international levels and is committed to sustainability, biodiversity, and the exchange of knowledge and experience. Thanks to the support of European funding programs, we implement innovative initiatives that strengthen local communities, connect people across borders, and promote environmentally conscious action. We warmly invite everyone interested to become part of our community and work together towards a sustainable future. Subscribe to our newsletter below. About the projects: EU Solidaritätskorps EU International Abonniere, um exklusive Updates zu bekommen Email* Newsletter anmelden Ich möchte Ihren Newsletter abonnieren *

Seitenanfang InterAktion LAND globers WeLearn Nacekova hisa Gemeinsam Gärtnern About the Project Sustainable Steps About the partners InterAktion - Verein für ein interkulturelles Zusammenleben InterAktion is an organization active in the field of human rights, sustainability, mental and physical health and inclusion of marginalized people. InterAktion has been founded in the middle of the refugee influx in Austria and Europe, with an idea to foster Integration to those with a different cultural background, bridging the obstacles and differences through intercultural dialogue and skills improvement. In the meantime, the organization extended its scope of work, and grew from being primarily a youth organization into an organization, which is in a constant search for opportunities to help the vulnerable population. With the help of European Programmes we can locally support those, who would be otherwise left out from participating in social, economic and political activities. Inclusion is in the core of everything what we do, this was also recognized by the Austrian National Agency and in December 2022 we have been invited by the European Commission to the closing event of the 35th anniversary of Erasmus+ in Brussels to present our approach to inclusion at one of the sessions. We focus on raising awareness about the global challenges and sustainable systems and help communities and individuals understand sustainability as the product of a complex system that starts with personal and collective attitudes. We support our target groups to recognize and understand the interconnected relationships between the economy, society and the environment and the effects that actions in one area have on the other for them to be able to recognize and define their own options and choices in contributing and creating more sustainable, and most importantly inclusive societies. INTERAKTION has extensive experience in working with cross-discipline and cross-sector project teams to achieve a blend of partners across different sectors bringing new ideas and methodologies to the table; to facilitate the work of partners in areas of particular expertise, namely Youth Work, in order to enhance the quality of the overall outputs; and to involve partners from different social and cultural settings to ensure that tools and resources developed are robust and transferable. We are active in 3 Austrian cities: We have our office in Trofaiach, a town in the rural area with a population of 10.000 inhabitants and several families with migration background, including refugees from Syria, Afghanistan and asylum seekers from other countries from the Middle East and African countries. We also have an office in the centre of Graz, the second biggest city of Austria. Graz is a multicultural and multilingual city, with 17 % of population (more than 46.000 people) having migration background. One of our colleagues is living and working in Linz, a city in Upper Austria, where she is offering our workshops to migrant families and young mothers. Besides German and English, our colleagues speak languages: Romanian, Arabic, Kurmanji, Slovenian, Macedonian, Croatian and Spanish. This language combination and a broad network of organizations and individuals helps us reaching a wide target group. We have a team of 12 people, 4 of which volunteers. InterAktion About the project Land Impresa sociale s.r.l. LAND Impresa sociale s.r.l. is a Social Enterprise founded in December 2021, aimed at developing innovative and sustainable agriculture and at implementing national and international projects focused on environmental protection and ecological transition. In particular, it has the aim to carry out promotion, development and innovation in the following areas: - agriculture - social inclusion and territorial cohesion - professional training - scientific research - nature based learning - formal and non-formal training - intercultural dialogue It has at its disposal a farm located in the province of Palermo, which will host an agriworking center, with both green and smart working space for staff and wide outdoor space for innovative farming and for educational and cultural activities with community and beneficiaries. Land encourages the green revolution, we are currently living, pursuing the goal of innovation and business in various fields including: rural development, climate change, environmental issues, international cooperation, community resilience, intercultural dialogue, active citizenship, renewable energy, ecological transition, social and territorial. LAND ASSOCIACIO GLOBERS Globers is Spanish non-profit cultural association that contributes to create long-term links between different persons and organizations. Our NGO promotes concepts of development, inclusion and importance of volunteering culture .As well we promote solidarity and tolerance to foster the social cohesion and cooperation among different UE's countries. The institution focuses on institutional capacity-building for individuals and institutions through training programs, conferences, workshops, as well as creation of partnerships with other institutions regionally and internationally providing a platform for the exchange of experiences. With the aim to increase knowledge and capacities of leaders by strengthening independent thinking, social tolerance, conflict management, free dialogue, and leadership. We believe that sharing experiences among youth from different cultures, nationalities and with different background enriches the mind-set of the youth and give them better chance to develop themselves as well as developing their society which will eventually leads to development for our countries and international society. Therefore we offer specialized nonformal pedagogical courses and support to Youth Leaders local and internationally such us solidarity projects, project management, journey preparation, seminars, study visits... And we offer international opportunities for young people, from one-week group exchanges to one-year volunteering emplacements. As well we organize leisure and sport activities for young people such as camps, summer's schools, and street’s animation. Our motivation for this project is to learn practical team working tools to improve new ways of communication and evaluation processes to analyze potentials for social inclusion, mutual respect and active group participation. This event will be a great opportunity for networking, to establish partnerships, to learn about other countries experiences on the field and to build synergies among countries, so that this will leave a visible footprint for future projects in common. We believe that this project will be a great asset to our goal which is to be able to raise awareness of people from different backgrounds to social issues as we have always been engaged with social transformations attempts. We believe that this topic will provide us with insights on different approaches so we can continue leaving visible footprints in our neighborhood too. WeLearn Limited WeLearn Limited was established in summer 2023, as a response to the growing need for well-being education and training among schools and youth centres in rural Ireland, where we are based. WeLearn works primarily across the counties of Cavan and Meath, where the suicide rates are twice the national average (14.6/100,000, compared to the national average of 7.6/100,000). However, these regions are also areas of outstanding natural beauty with the Boyne Valley (https://www.discoverboynevalley.ie/) and the Cavan Burren Park (https://www.cavanburrenpark.ie/). As such, we believe that through eco-therapy initiatives, we can support young people, youth workers, teachers, parents, and whole communities, to address the well-being concerns and mental ill-health which has afflicted communities in this region in recent years. WeLearn is currently delivering youth workshops which commenced in July 2023. We have a full programme of youth initiatives which aim to bring young people back into contact with nature, through green therapy. We are currently designing programmes to deliver in schools with young people, and our full programme for schools will launch in September 2024. While we are a less experienced organisation in Erasmus+, we have a team of 3 full-time staff and 5 volunteers who are all currently engaged in delivering our programmes to youth centres. Our staff have vast experience in developing and delivering projects funded through Erasmus+ and other transnational initiatives, garnered from years of working in the youth, community and voluntary sectors in Ireland, for different organisations. More details on the profile of our staff and volunteers is provided below. Our work in WeLearn is driven by the expertise and interests of our staff and volunteers. As such, as well as being committed to supporting youth centres, schools, and whole communities to develop and maintain their own well-being routines, we are also experts in providing digital learning solutions for a wide target audience, and in designing and delivering climate education initiatives in schools, youth centres and adult education settings. Turning first to our digital education expertise, our range of services include: - Tailored multimedia creation, including educational videos, podcasts and audios, animation, and graphic design. - Social media as a learning platform, including supporting youth workers and teachers to embed social media platforms into their practice to provide more engaging learning opportunities for young people and students. - Continuous Professional Development training for teachers, youth workers and adult educators to support these professionals and volunteers to enhance their teaching skills and stay up to date with the latest educational practices. - Facilitating virtual training sessions using available platforms to deliver live instruction and to encourage collaboration between participants. Related to the green competences of our team, WeLearn specialises in delivering transformative programmes that instil environmental consciousness in young people. Through innovative and interactive workshops, we aim to empower students and young people with the knowledge and tools to understand pressing climate issues and their role in fostering positive change. By equipping the next generation with eco-awareness, WeLearn is sowing the seeds for a more sustainable and environmentally responsible world. Youth programmes which are currently being delivered to youth centres in our region include: - Eco-conscious consumerism for young people. - Sustainable practices in youth work for youth workers. - Green therapy training for youth workers. - Biodiversity workshops and fieldtrips for young people and youth workers. Through the Sustainable Steps project, we will contribute to the work of the consortium with our expertise in ecoconsciousness, green therapy, and the training programmes we have developed to promote the circular economy Nacekova hisa The NGO, established several years ago, is dedicated to the preservation of the natural and cultural heritage in northeastern Slovenia. Comprising volunteers passionate about environmental causes, the organization actively promotes and raises awareness about organic farming, construction with natural materials, and the environmental impacts of modern societies. While currently expanding their involvement in Erasmus+ activities and developing networks, their primary focus remains at the local level. The NGO collaborates closely with primary and secondary schools, organizing workshops on environmental sustainability. The emphasis extends beyond youth engagement, as the organization is also involved in adult education, providing workshops for the elderly and unemployed. A novel initiative involves using gardening as a tool for social inclusion, reflecting their commitment to developing new methods for community engagement. The organization's primary trainer, a farmer, gardener, herbalist, and experienced mentor, leads activities from their certified "didactic farm," featuring a central cob house. The farm serves as an educational hub, teaching students environmentally conscious gardening practices and hosting workshops on preparing traditional meals using local and seasonal ingredients. The organization strives to align its projects not only with the Erasmus+ program but also with the United Nations' 17 Sustainable Development Goals. A notable aspect of their approach is the emphasis on cultivating an understanding of sustainability as a complex system influenced by personal and collective attitudes. The NGO seeks to raise awareness among young people about sustainable systems, encouraging them to recognize the interconnected relationships between the economy, society, and the environment. By fostering this understanding, participants are empowered to make informed choices and contribute to the creation of more sustainable societies. The organization's overarching goal is not only to participate in Erasmus+ activities but to make a meaningful impact in line with global sustainability objectives. In the last years the NGO organised a series of workshops co-financed by Slovenian Ministry of Education, Science and Sport to offer a form of structured, planned, informal and collaborative learning. The primary target group of the workshops are people aged between 50 and 75. The secondary target group are members of the younger generations (aged 15 – 30), as this ensures the transfer of knowledge and experience to the younger generations. With both target groups we have organised “Herbal Workshops” as well as “Gardening Adapted to Climate Change Workshop" (each lasting 30 hours). The primary goal of our herbal workshop was to cultivate a deeper interest in medicinal plants. This includes educating participants on identifying and using medicinal herbs correctly, harvesting them, and employing these herbs in natural cosmetics, like making creams and tinctures. Additionally, it introduces participants to wild, edible foods found in nature, like forests and meadows, covering their identification, qualification, proper harvesting, and culinary use. This segment of the workshop also involves compiling and exchanging recipes. Alongside the herbal workshop, the “Gardening Adapted to Climate Change Workshop" aims to raise awareness about climate change and its implications for gardening practices. Held at the didactic organic farm in Zgornja Korena, this workshop educates participants about organic farming principles and vital permaculture practices. These practices include using screens, composting, crop rotation, and protecting plants from diseases and pests using mixed cropping methods. For 2024 The Slovenian Ministry of Education, Science and Sport has also approved funding of another three series of workshops (each of 40 hours). Gemeinsam Gärtnern WeLearn Gemeinsam Gärtnern Gemeinsam Gärtnern, as a non-profit agricultural association with a social character, is deeply rooted in the philosophy of fostering community, inclusivity, and environmental stewardship. At the heart of its operations is a vegetable garden that serves as a communal space for young people, families, and individuals with disabilities to come together and engage in collective gardening. This unique setup provides an enriching platform for members of different backgrounds and abilities to learn, work, and grow together. With 15 active members, Gemeinsam Gärtnern is more than just a gardening association; it is a vibrant community that promotes a deeper connection with nature. The organization conducts various workshops centered around gardening and sustainable living. These workshops are designed not only to educate participants about growing their own vegetables but also to imbue them with a sense of responsibility towards the environment. The hands-on experience of nurturing plants from seed to harvest is a powerful tool in teaching the values of patience, care, and sustainability. An integral part of the association’s mission is to offer people the opportunity to reevaluate and rethink ecological relationships. This is achieved through the diverse array of vegetables, herbs, and shrubs cultivated in the garden, which create a biodiverse ecosystem. The presence of bees, kept on-site, adds another layer to this ecological tapestry. The buzzing bees not only play a crucial role in pollination, contributing to the health and growth of the garden, but they also serve as a living example of the importance of these creatures in our ecosystem. The Gemeinsam Gärtnern association was founded in 2015 with the idea of simply spending time together in nature. The philosophy of the association is "give what you like and take what you like" and encourages everyone involved to garden together without hierarchical structures and power structures, far away from paid work, to tend bees, cultivate mushrooms and worms as compost helpers, grow vegetables and herbs and organise parties together. Outside the city, but easily accessible by public transport, the field is a place of freedom to give new meaning to life in and with society. Food production is not carried out for profit, but to give children and adults the wonderful feeling of being able to build a meaningful relationship with the food on their plates. The acquisition of knowledge about plants and nature takes place with intrinsic motivation; nobody has to do anything, but everyone wants to achieve something together. Working together in the field strengthens mental and physical health and the people involved experience a sense of belonging in a community. If the motivation to work is lacking, it is also fine to simply linger in the field and have a snack together, for example. The members of the association come from all kinds of professional backgrounds and stages of life. Children and adults try to live and work here in an intergenerational and inclusive way. The aims of the Gemeinsam Gärtnern association are diverse and lowthreshold. One of our main aims is to promote communication between people with and without disabilities and to break down mental and physical barriers. Through fun, community and information, we want to help people to take responsibility for their own food production. The aim is to raise awareness and interest in sustainable, regional, seasonal and ecologically sound farming methods. In these challenging times, our fields are a place of peace. Nacekova hisa globers About the project About the Project The Sustainable Steps project stands out for its innovative three-pronged approach to sustainability, addressing environmental, economic, and social aspects within youth work settings. The integration of these comprehensive sustainability concepts into youth work practices highlights the forward-thinking nature of our proposed project. Particularly innovative is the introduction of the 30-day Sustainability Challenge Toolkit, featuring 30 micro-learning resources. This toolkit serves as a flexible and engaging educational tool, supporting both young people and youth workers in learning about the environmental, economic, and social pillars of sustainability. Providing bite-sized, actionable content through this toolkit will ensure that the learning content is targeted and accessible to young people, and through the actionable outcomes from each micro-learning resource, we expect that this Toolkit will ensure sustained learning and young people. In Sustainable Steps, we also plan to develop the Inclusive and Sustainable Gardening Programme, adding another layer of innovation. Through practical workshops, young people and youth workers will be supported to develop their knowledge and skills that span environmental, social, and economic sustainability within the context of gardening. This hands-on approach will not only foster a deeper understanding of sustainable practices but will also provide a tangible and immersive learning experience. The emphasis on inclusivity will also ensure that diverse groups of young people, including refugees and migrants, can actively participate in these programmes, promoting social integration and a sense of community. The combination of the 30-day Sustainability Challenge Toolkit and the Inclusive and Sustainable Gardening Programme demonstrates the project's commitment to innovative, multifaceted learning experiences that go beyond traditional methods, making sustainability education engaging and applicable to real-world contexts. Environment and Climate Change: The Sustainable Steps project is committed to addressing the priority of “Environment and the fight against climate change” through a comprehensive and holistic approach. By focusing on environmental sustainability, the project will actively engage young people and youth workers in each partner country, promoting eco-friendly initiatives and fostering environmental awareness. The development of resources supporting the use of natural materials and sustainable construction practices will not only contribute to reducing the environmental impact but will also educate participants on responsible building methods. The emphasis on gardening activities aligns with environmental stewardship, encouraging young people to connect with nature and adopt sustainable practices in their daily lives. The inclusive gardening programmes further contribute to the fight against climate change by promoting sustainable agriculture and biodiversity. By involving diverse groups, including young refugees and migrants, the project also addresses social sustainability, fostering a sense of community and shared responsibility for the environment. The project's commitment to economic sustainability aligns with environmental goals. YOUTH – Promoting Active Citizenship and Young People’s Sense of Initiative The Sustainable Steps project contributes to the priority of promoting active citizenship and young people's sense of initiative by fostering a holistic approach to sustainability within youth work settings. By targeting environmental, social, and economic sustainability, the project encourages young individuals to take an active role in shaping a sustainable future. Through initiatives such as building with natural materials and engaging in gardening activities, the project empowers young people and youth workers to not only adopt sustainable practices but also take the initiative in promoting environmental awareness within their communities. The focus on green youth initiatives demonstrates a commitment to nurturing a sense of initiative among participants. By encouraging them to actively participate in sustainable projects, the project aims to instil a sense of responsibility and ownership in addressing environmental challenges. The project's attention to economic sustainability aligns with promoting young people's sense of initiative. By exploring economic viability in agriculture and providing skills and knowledge to empower participants economically, the project encourages young individuals to take the initiative in creating sustainable economic practices. Integrating economic principles into youth work ensures that young people are not only aware of environmental and social issues but also prepared to take practical steps toward sustainable and economically viable solutions.

Workshop 1 - KICK OFF Workshop 2 - Hochbeet Workshop 3 - Willkommensfest Workshop 4 - Gemüsewanderung Workshop 5 - Barrierefreie Wege Workshop 6 - Terra Preta Workshop 7 - Kochen mit Unkraut Workshop 8 - Planungsgrundlagen Workshop 9 - Imkertag Workshop 10 - Frühlingsfest Europäisches Solidaritätskorps gemeinsam gärtnern - gemeinsam wachsen Über die Projektgruppe Über die Workshops Lorenz Andreea Dominik Dennis Johannes Projektgruppe Johannes - Technische Leitung Ich bin 26 Jahre alt, und als letztes von sechs Kindern als Bauernbub aufgewachsen. Schon früh unterstützte ich meine Eltern in unserer kleinen Landwirtschaft, welche ich nun auch übernommen habe. Als Beruf habe ich die Ausbildung zum Landmaschinentechniker absolviert und bin derzeit in Ausbildung zum Automatisierungstechniker (Meisterbrief). Meine Mutter hat schon in meinen Kinderjahren einen großen Garten angelegt, wo ich mich gerne erproben durfte. Ich schätze einen wertfreien und wertschätzenden Umgang mit Menschen. Lorenz - Zeitmanagement Ich bin ein 29 Jahre junger Softwareentwickler der als 7. Spross von 8 Geschwistern das Glück hatte, bereits früh im elterlichen Garten die ersten grünen Flecken am Daumen abzubekommen. Sei es das Anlegen einer Kräuterschnecke, das Basteln von Insektenhotels oder Beihilfe zum Aufstellen eines Hochbeets, hoffe ich einiges aufgeschnappt zu haben, welches nun als Ausgleich zum computerzentrierten Brotberuf in freudiger Gemeinschaft im Garten aufgefrischt und vertieft werden will. Wertvolle Lektionen im Bereich Sozialkompetenz, welche ich aus dem absolvierten Zivildienst in der Betreuung/Beförderung von Menschen mit Beeinträchtigungen beim Samariterbund Salzburg mitnehmen konnte, hoffe ich genauso einbringen zu können, wie computerbezogene Fertigkeiten aus meinem beruflichen Feld in der Unterstützung der geplanten Projekte. Abgesehen davon hoffe ich durch viel Freude und Freundlichkeit im Alltag jede Begegnung für alle Beteiligten gewinnbringend zu gestalten, und mit positivem Ausblick durchs Leben zu wandern. Andreea - Projektleitung Ich bin eine 26 Jahre junge Mutter von 2 Kindern und bin von Beruf eine Fachsozialbetreuerin und Pflegeassistentin, bin glücklich verheiratet. Ich bin sehr gerne in der Natur, liebe es mit meinen Hunden und Kindern draußen zu sein um die Sonne, oder welches Wetter auch immer zu genießen. Wir haben zuhause ein großes Hochbeet mit viel Gemüse. Auch ein Kirschbaum lässt uns seine Früchte schmecken. Gesunde Ernährung und selbst kochen ist mir wichtig, Meine Krativität lebe ich beim Malen mit Acryl, sowie bei der Arbeit mit Gel-Nageldesign aus. Meine Entspannung hole ich mir im Yoga und in der Meditation in einigen kurzen Momenten am Tag. Sehr gerne mache ich auch Urlaub mit meiner Familie. Dominik - Finanzmanagement Ich bin ein 26 jähriger Entwicklungsingenieur im Automobilsektor im Bereich der Elektrifizierung. Bereits schon in jungen Jahren habe ich immer gerne im Garten mitgeholfen und eine Art Affinität zum Handwerk im Garten als Freizeitbeschäftigung für mich entdeckt. Für mich gibt es nichts besseres zum Ausgleich aus dem Alltag in einer industriellen Umgebung. Obwohl ich einerseits sehr gerne mit technischen Problemstellungen konfrontiert bin, muss ich mich auch mal für ein paar Stunden davon wegbegeben und in Ruhe mittels Gartenarbeit mich wieder erden. Im Winter ist das leider nicht möglich - aber um so mehr freue ich mich von Frühling bis zum Spätherbst meine Freizeit wieder im Garten verbringen zu dürfen. In meiner Zeit als Zivildiener konnte ich ebenfalls eine andere Perspektive auf unsere Gesellschaft erhalten. Vor allem mit Menschen mit Beeinträchtigungen, welche man im normalen Alltag nicht stark wahrnimmt, konnte ich als Zivildiener unterstützen und mich mit diesen austauschen. Als ich auf das Projekt "Gemeinsam Gärtnern" aufmerksam geworden bin, bemerkte ich den pädagogischen und gesellschaftlichen Mehrwert in Kombination mit meinem Hobby. Ich würde sehr gerne meine Erfahrungen und Erlebnisse im Bereich des Gärtnerns und dem Arbeiten mit Menschen mit Behinderung kombinieren und somit einen Mehrwert bieten. Dennis - Kommunikation Ich bin 28 Jahre jung, wohne in Graz und arbeite im Verein Brücke im Bereich der Freizeitassistenz von Menschen mit Behinderung. Neben der Arbeit mit Menschen arbeite ich schon seit Kinderjahren an auch gerne mit Pflanzen. Da ich als Kind das Glück hatte in einem Haus mit riesigen Garten aufzuwachsen, verbrachte ich auch einen Großteil meiner Kindheit in diesem. Durch meine Großmutter lernte ich Vieles, um einen Gemüsegarten erfolgreich durch ein Gartenjahr zu bringen. Ebenso liebe ich es auch, die im Garten geernteten Früchte anschließend in der Küche zu verwerten. Ich freue mich sehr am gemeinsamen Schaffen im Garten und der Natur mit anderen Menschen und freue mich sehr die Welt des Gärtnerns an Menschen zu bringen, die eventuell sonst nicht die Gelegenheiten dazu haben, in einem solchen zu arbeiten. Workshops Workshops Workshop 1 - KICK OFF erster Termin war ein sogenannter Kick-Off-Termin: Hier wurden Rahmenbedingungen für das Projekt besprochen und Fragen beantwortet. Ein grober Zeitplan für alle Aktionen/Workshops, die in den folgenden zehn Monaten stattfinden wurden erstellt. Unter anderem wurden auch die Aktionen/Workshops in ihrem Umfang eingeordnet um sich vorab ein Bild zu machen. Erstellen des kritischen Pfads über den gesamten Projektzeitraum. Das Ziel eines kritischen Pfads ist es, rechtzeitig zu erkennen, bei welchen Aufgaben Verzögerungen besonders riskant sind. So können diese noch besser überwacht und kontrolliert werden. Schritt 1: Bestimmen aller Vorgänge. Schritt 2: Festlegen der Abhängigkeiten (Abfolge der Vorgänge) ... Schritt 3: Entwerfen des Netzplans. Schritt 4: Abschätzen des Zeitbedarfs für die Vorgänge. ... Schritt 5: Identifizieren des Kritischen Pfads. Schritt 6: Aktualisieren des Diagramms Kritischer Pfad zum Aufzeigen der Fortschritte (wird in jedem Folgemonat durchgeführt). Ausarbeitung eines definierten Ablaufplanes für den gesamten Projektzeitraum (10 Monate). Erstellen eines eigenen Logos über virtuelle Teamsitzungen (Brainstorming, Entwurfsskizzen, Umsetzung mit einem Vektorprogramm). Werbungsannounce gestalten und in lokalen Zeitungen (z.B. Bezirksrevue) schalten. Social Media Auftritt erstellen mit speziellem Fokus auf Werbung für die einzelnen Aktionen/Workshops und des Projektes in der Gesamtheit. Suchen nach einer vernünftigen Finanzbuchhaltungsmethode, in der eine ordentliche Einnahmen – Ausgabenrechnung geführt werden kann. Workshop 2 - unterfahrbares Hochbeet Bei diesem Workshop wurde ein unterfahrbares Hochbeet gebaut. Der Bau von dem unterfahrbaren Hochbeet wurde von einem externen Experten begleitet. Die Planung des unterfahrbaren Hochbeetes ist virtuell erfolgt und wurde in zwei Einheiten zu je zwei Stunden erledigt. Die Planung beinhaltet auch die Erstellung eines Zeitplanes für die Ausführung dieser Aktion. Mit dem Plan des Hochbeetes konnte eine Materialliste und die dazugehörigen Kosten erstellt werden. Somit war eine Kostenkalkulation möglich. Im praktischen Teil wurde das unterfahrbare Hochbeet an seinem Bestimmungsort aufgebaut. Die Ausführung wurde mit einem Arbeitstag bemessen. Dieser Prozess wurde mit einer Bilderserie dokumentiert, um die einzelnen Arbeitsschritte festzuhalten. Das Ergebnis wurde auf den sozialen Medien (Instagram) und über die Homepage vom Verein Gemeinsam Gärtnern in einem Blog präsentiert. In einer Nachbesprechung wurde ein Feedback von den Projektteilnehmern eingeholt: War die für diese Aktivität bemessene Zeit ausreichend eingeplant? Hat es Probleme bei Umsetzung gegeben und wenn ja, welche? Workshop 1 - KICK OFF Workshop 2 - Hochbeet Workshop 3 - Willkommensfest & Informationsveranstaltung Eventplanung und aufteilen der Arbeitsbereiche mit der Projektgruppe. Der Termin für das Willkommensfest wurde schon im Monate 1 (Juni) festgelegt und mit den Projektteilnehmer*innen ein Projektplan erstellt, in dem alle dazu nötigen Arbeiten für das Fest abgebildet sind, wer welchen Arbeitspaketen zugeteilt ist, und wie die einzelnen Pakete zeitlich koordiniert sein müssen, um einen Reibungslosen Ablauf gewährleisten zu können. Die genannten Arbeitspakete beinhalten: - erstellen einer offiziellen Einladung für die Öffentlichkeit - spezielle Konzentration auf Öffentlichkeitsarbeit mit Fokus auf Social Media - erstellen eines Programmplans für das Willkommensfest (gemeinsames Pflanzen von Samen im Beet, Kräuterwanderung, gesunde Brote mit abgeernteten Gemüse selber machen) - verwalten der Werbungsschaltungen im Social-Media Bereich - erstellen eines Einrichtungplanes am Festgelände (Parkplatz, Sanitär, Bühne, Spielplatz für Kinder, Küche, usw.) - Organisation von den für das Fest benötigten Arbeitsmitteln und Lebensmitteln (z.B. Kühlschrank, Griller, Getränke, Geschirr, Bänke und Tische, Beleuchtung...) Es hat ein stetiger Austausch zwischen den Projektmitgliedern stattgefunden, um eine positive Entwicklung der einzelnen Phasen im Auge behalten zu können. Workshop 3 - Willkommensfest Workshop 4 - Essbare Gemüsewanderung Mit den Workshopteilnehmer*innen hat eine Gemüsewanderung durch den Garten stattgefunden, bei der man an zahlreichen Wegpunkten direkt das Gemüse verkostet hat, welches unmittelbar aus der Erde wuchs. Bei dieser Wanderung hat ein Experte alles rund um das jeweilige Gemüse erklärt. Nach der Wanderung werden die Workshopteilnehmer*innen mit einem herzhaft zubereitetem Essen (Lebensmittel direkt vom Garten) verköstigt. Workshop 4 - Gemüsewanderung Workshop 5 - Ausbau barrierefreier Wege ... um Menschen mit Beeinträchtigungen zu ermöglichen, an verschiedene Bereiche auf dieser Fläche zu gelangen. - Planen der Wege am Gartengelände - Massenermittlung und Besorgung der Arbeitsmaterialien - vorbereiten und verdichten des Untergrundes - Bodenbelag setzen Workshop 6 - Erzeugung von Pflanzenkohle & Herstellung von Terra Preta Die Thematiken dieses Workshops sind: - Was ist Terra Preta und welche Bereicherung kann sie für unsere Landwirtschaft und darüber hinaus darstellen. - Erzeugung von Pflanzenkohle, aufladen der Pflanzenkohle mit Nährstoffen, Anwendung von effektive Mikroorganismen und Humusgewinnung mittels Komposthaufen. Für dieses Projekt werden mehrere Arbeitspakete geschnürt, welche unter den einzelnen Mitgliedern aufgeteilt werden. Ziel dieses Projektes ist es, die Herstellung der einzelnen Bestandteile von Terra Preta kennen zu lernen, um diese im Anschluss herzustellen. Workshop 5 - Barrierefreie Wege Workshop 6 - Terra Preta Workshop 7 - Kochen mit Unkraut Es wurde ein Workshop rund um die Herstellung von Produkten mit konventionellen & unkonventionellen Pflanzen aus dem Garten abgehalten. Programmpunkte sind "Kochen mit Unkraut" und das Herstellen von Salben, Seifen und Pflegeprodukten (Produktion ohne Chemie). Rezepte: Workshop 8 - Planungsgrundlagen für ein gelingendes Gartenjahr Dieser Workshop wird von einem Experten begleitet und soll die Wichtigkeit einer vernünftigen Planung für die kommende Gartensaison aufzeigen. Mit vielen Tips aus der Praxis entsteht gemeinsam mit den Projektteilnehmer*innen eine Anleitung, wie man in seinem Garten das bestmögliche herausholt und wie man auch als Laie sein eigenes Garten-Paradies erschaffen kann. Als Experte hat uns Bertram Michor vom Hof der Vielfalt mit seinem langjährigen Wissen als Martgärtner verzaubert. Videolink zum ONLINE-Workshop: LINK Workshop 9 - Imkertag Bei diesem Workshop hat uns Hanspeter Zach als Experte in die fasznierende Welt der Bienen entführt. Unter anderem wurden diese Punkte behandelt: - Den Wert der Bienen kennenlernen und deren Funktion in u nserem Ökosystem - Welche Pflanzen lieben Bienen welche Blumen brauchen sie. - Kräuter für Mensch und Bienen. - Den Umgang mit Bienen kennenlernen. - Von der Schutzkleidung bis zum Stockmeisel - Naturapotheke Bienenstock wie uns die Bienen helfen gesund zu bleiben - Die vielen verschiedenen Geschmäcker des Honigs kennenlernen Workshop 10 - Frühlingsfest Willkommen im Frühling. Unter diesem Motto veranstaltet die Projektgruppe ein Frühlingsfest für groß&klein. Bei diesem gemütlichen Zusammensein wurden die vergangenen ESK-Projektmonate in einer kleinen Präsentation aufgerollt und den Besuchern präsentiert. Und es wurde natürlich fleißigst gequatscht, gegrillt und gefeiert. Workshop 7 - Kochen mit Unkraut Workshop 8 - Planungsgrundlagen Workshop 9 - Imkertag Workshop 10 - Frühlingsfest In die Liste eintragen Anmelden und Details über unsere Projekte erfahren Vorname Nachname E-Mail-Adresse Anmelden Vielen Dank!